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　　今年“很惨”的4个专业，连补录都无人问津，已经被家长集体“避雷”！

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　　自1977年中国恢复高考制度以来，高考已成为中国青年的重大生活事件，一年一度的高考不仅考验着学生的知识和耐力，也反映出社会经济发展对人才需求的变迁。

　　在上世纪90年代，随着中国经济的快速发展，高等教育迎来了前所未有的扩张。

　　新建的大学和增设的专业如雨后春笋般涌现，以满足快速工业化和现代化的需要。

　　进入21世纪，随着全球化的深入，语言类专业成为了高考热门选择。

　　在北京外国语大学的校园里，学生们背着厚重的词汇书，朗读不同的语言，准备迎接全球化带来的机遇。

　　信息来源：语言政策与规划研究 北京外国语大学国家语言能力发展研究中心介绍

　　图书馆内，书架上摆满了各种语言的辞典和文学作品，学生们的学习热情高涨，图书馆成了他们最常驻足的地方。

　　市场对语言专业的需求开始饱和。到了2010年代，曾经的热门专业如英语和日语开始显现就业困难的迹象。

　　许多学生毕业后发现，除了教育行业，其他行业对语言专业的需求并不如预期那般旺盛。

　　学校的招生宣传册上，曾经光鲜亮丽的就业前景逐渐黯淡，而那些热情洋溢的学生也开始感受到市场的冷漠。

　　工商管理类专业也遭遇了类似的命运。在广西省的一所普通大学的经济与管理学院里，教室曾经座无虚席。

　　教授们讲授的是西方的管理理论和市场营销策略，学生们笔记密集，希望将这些知识转化为职场上的竞争优势。

　　但现实是残酷的，随着专业毕业生的激增，市场对此类人才的需求逐年下降，曾经的理想化就业图景逐渐被失业或低薪的现实所取代。

　　土木工程专业的衰退尤为明显。曾经，这个专业是多数理工科大学的招牌专业之一，大型工地上常能看到穿着安全帽，手持设计图纸的土木工程师们。

　　他们在施工现场忙碌着，对着复杂的结构图纸指挥施工。

　　但随着建筑市场的饱和和政策的调整，新的建设项目减少，这个行业的黄金时期逐渐远去，留给新毕业生的，往往是求职市场的门槛和冷漠。

　　环境科学与工程专业也未能逃脱类似的命运。在合肥工业大学的环境学院，实验室里曾充斥着对技术创新的探索和对环保事业的热情。

　　学生们穿梭于各种实验设备之间，进行水质净化和空气监测的实验。

　　但随着社会对此类专业重视度的不足和基础设施投资的减少，这些热情的学生逐渐面临着求职市场的冷清。

　　在2024年的高考录取场景中，四个专业的衰落尤为显著，成为家长和考生们共同避开的“雷区”。

　　这些专业分别是外语语言类、工商管理类、土木工程和环境科学与工程，它们的共同点在于面临着严重的招生困难和就业前景黯淡的现实。

　　外语语言类专业在过去曾是高校的热门选择之一，尤其是在国际化交流日益增加的背景下。

　　然而，随着市场需求的饱和，这些专业开始出现断档现象。

　　即便是一些名校，也难以吸引足够的学生报名，课堂上空出的座位成了一种常态，教室内回荡着讲师声音的同时，也显露出招生难的窘境。

　　工商管理类专业在广西的情况更是凸显了这一困境。超过100所高校在这一大类专业中寻求补录，包括酒店管理、旅游管理、行政管理等。

　　信息来源：对外经贸 高校工商管理类专业课程思政建设探讨

　　这些课程曾被誉为职场的跳板，现在却因为理论知识的滞后和实践技能的不足，而变得学生们不再青睐。

　　大学的教室和讲堂，曾经是知识和理想的交流场，现在却面临着愈发严峻的生源危机。

　　土木工程专业的衰退更是让许多理工科高校感到棘手。

　　一些大学已经将该专业从普通批次中剔除，只能将希望寄托在提前批次的招生中。

　　大学的建筑实验室和模型室，曾是学生们实践和创新的热土，现在却越来越多地被封存起来，只在偶尔的开放日揭开尘埃。

　　环境科学与工程专业的困境则是由于社会对此类专业重视度不足和基础设施投资减少所致。

　　在一些211高校中，这个专业也不得不进行补录。

　　信息来源：科技视界 环境科学与工程专业英语现状调查与对策

　　这些学校的实验室，曾是研究和探索环境问题的前沿阵地，现在却因为招生困难和资金短缺，变得门可罗雀。

　　这四个专业的衰落不仅是教育市场自然选择的结果，也是社会经济发展和行业需求变化的直接体现。

　　面对这种局面，高校不得不重新考量专业设置和课程内容，以适应日新月异的社会需求。

　　而对于家长和学生来说，每年的高考季都是一次全新的挑战和选择。

　　他们必须更加谨慎地对待每一个看似微不足道的专业选择，以避免未来的职业道路上走入误区。

　　随着专业选择的困境越发明显，高校和学生们面临的挑战也随之加大。

　　对于那些因为专业衰落而面临招生困难的高校，未来的道路充满了不确定性和必须做出的调整。

　　在外语语言类专业，一些高校开始重新考虑课程设置和教育方向。尽管面临招生困难，学校管理层并未放弃改革的努力。

　　例如，北京外国语大学开始增设跨文化交流和国际商务等实用性较强的课程，试图通过提高专业的实用性来吸引学生。

　　这些课程的调整，虽然起步较晚，但开始逐渐显示出改变的迹象，课堂上学生们的参与度有所提升。

　　工商管理类专业的高校也在寻求变革。广西某高校的管理学院引入了更多与企业合作的项目，如实习和实训基地建设，以增强学生的实践能力和就业竞争力。

　　尽管这一改革进展缓慢，但已经有企业开始与学校合作，提供给学生更多接触真实工作环境的机会。

　　对于土木工程和环境科学与工程专业，一些大学则是加大了与政府和行业的合作力度，寻求项目支持和资金投入，以改善实验设施和拓宽学生的职业路径。

　　这些专业的学生开始有机会参与到大型基建项目和环保项目中，实际操作经验的积累对他们未来的职业生涯大有裨益。

　　对于学生而言，专业选择变得更加谨慎。许多家庭开始重视对高校和专业的深入了解，不再仅仅依赖于传统的高考分数和社会声望。

　　家长和学生们更多地参与到开放日活动，积极与在校学生和教师交流，以获取第一手的教育质量和就业情况信息。

　　在这一过程中，虽然部分学生因未能进入理想的专业而选择复读或转专业，但也有更多的学生开始探索与传统选择不同的新兴领域。

　　这种变化虽然缓慢，但在持续影响着中国高等教育的格局，推动高校和学生在新的教育和职业环境中寻找适应和发展的路径。

　　这些因应变革的高校和学生们，虽面临着诸多挑战，但也在不断探索和实践中寻找到了属于自己的发展之路。

　　高校的调整和学生的适应，共同作用于未来教育和就业市场的演变，标志着一个更为灵活和多元的高等教育时代的到来。

　　在面对高考录取中“很惨”的四个专业——外语语言类、工商管理类、土木工程和环境科学与工程，我们可以看到一个更广泛的教育和社会经济现象的反映。

　　这些专业曾是众多学生和家长追捧的热门选择，但由于市场需求的变化和教育供给的滞后，它们现在却面临着补录无人问津的窘境。

　　这种变化提醒我们，高等教育的发展不仅要与时俱进，还需要前瞻性地调整教育政策和课程设置，以适应快速变化的社会需求。

　　对于高校而言，这是一个挑战也是一个机遇，它们需要不断创新和调整，将理论教育与实践需求紧密结合，为学生提供真正有价值的学习经历和职业发展前景。

　　对于学生和家长，这一局面也是一个警示，即在选择专业时不能仅仅依赖历史数据和社会声誉，而应更多地关注专业的未来发展趋势和就业市场的实际需求。

　　深入了解和合理预判将成为他们做出明智选择的关键。

　　尽管这些专业目前处于不被青睐的状态，但教育的本质是培养学生适应未来挑战的能力。

　　高校和教育决策者需重新评估和优化课程内容，确保教育质量与时代同步，让每一个专业都能为学生的未来打开一扇窗。

　　正如本年度高考录取工作所反映的，适应变化、精准定位将是高等教育未来发展的关键。

　　1、语言政策与规划研究：北京外国语大学国家语言能力发展研究中心介绍2023 (02)

　　2、对外经贸：高校工商管理类专业课程思政建设探讨2023 (10)

　　3、科技视界：环境科学与工程专业英语现状调查与对策2014 (18)